Détection des fake news : Pour une alternative humaine aux approches technologiques
Item
- Title
- Détection des fake news : Pour une alternative humaine aux approches technologiques
- Date
- 2021-10-13
- Subject
- Désinformation
- Éducation aux médias
- Éducation à l'information
- Détection des fake news
- Fake news detection
- Misinformation
- Media literacy
- Information literacy
- page start
- 94
- page end
- 111
- Identifier
- 3496333
- Language
- fr
- Type
- COMM
- Creator
- 667471-1044417_FacetSep_Djibril Diakhaté_JoinSep_1175215_FacetSep_Université Cheikh Anta Diop de Dakar [Sénégal]
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- 500839-1169800_FacetSep_Kouassi Sylvestre Kouakou_JoinSep_1175215_FacetSep_Université Cheikh Anta Diop de Dakar [Sénégal]
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- abstract
- La diffusion de fausses informations (fake news) est un fléau des sociétés modernes en ce sens qu'elle détruit les éléments de base d'une société juste, la vérité. La gravité d'une telle situation ne laisse pas indifférents eu égard aux actions mises en oeuvre pour faire barrage à ce problème dont les plus visibles sont l'investissement dans des dispositifs technologiques. La pluralité des outils et la diversité des approches qui ont servi à leur développement traduisent une quête d'efficacité qui tarde à venir malgré un effort substantiel de recherche notamment en informatique. Alors que depuis plus de cinquante ans les sciences de l'information réfléchissent à des modèles qui cherchent à outiller les citoyens dans leur processus informationnel. L'éducation à l'information (IL) en est l'une des représentations les plus emblématiques. Et à l'opposé des modèles technologiques, elle permet une réflexion sur une approche centrée sur l'homme. Cet article proposer ainsi un modèle humain de détection des fake news inspiré de l'IL et bâti autour de l'acquisition de compétences informationnelles et le recours à un esprit critique.
- isbn
- 9781784058227
- Is Referenced By
- hal-03496333
- Référence dans le RAG
- custom-documents/raw-hal-omk-8414-4c070472-4fdc-40c7-a242-5425b24a2c62.json
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| Title | Class |
|---|---|
| addCompetences_Title_8414 | Résultat de Semafor |
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